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大家的日本語 – 15/16 課

第 15 課主要是講現在進行式, 或是已存在的事實. 文法是 て形 + います .

第 16 課主要是講連續動作, 文法是 Aて、 Bて、それから Cます

這就表示做了 A, B, C 三件事.

[例句] 圖書館へ  行って 、本を 借りて、友達に 會いました

當我們說某某人是個什麼樣的人, 就可以把

XXXです、OOOです 簡化成 XXXでOOOです

[例] 45 歲で既婚者です

以上是以名詞的形式出現, 如果兩個名詞反義, 用法是加が ,  且兩句好像就不能合一了.

[例] 嚴(きび)しいですが、おもしろいです

如果形容的時候, 適用形容詞加名詞, 就要看形容詞是 な 形容詞, 還是 い 形容詞.

な 的改成 で

い 的改成 くて

[例]

周さんは 頭が よくて、 元氣です

周さんは 正直で、 元氣です

上面有個隱藏文法, 就是被修飾的名詞, 放在形容詞的前面. 例如:

背が 高い

髮が 短い


大家的日本語 – 14 課 + 補充

本課的重點是請求的句型, 也就是動詞的 て 形 +  ください.

以搭小黃為例, 乘客會要求司機轉彎、停車等等都會用到請求的句型. 因此附帶要學的就是 へ 和 を 的應用.

[例] 信號を 右 曲がっ ください → 請在紅綠燈處右轉.

[note] に表示到達點, で.表示發生點, を 表示通過點或出發點.


講到了 て 形變化, 就要靠 group 1, 2, 3 來決定動詞的 て 形. Group 1 就靠記憶歌, group 2 是去 ます + て , group 3 就是死記.

Group 1  的記憶歌, 其實也有例外, 就是 び 應該要接 んて 對吧, 但是洗澡的浴, 變化是 あびて 而不是 あびんて.


か 與 を 的不同

今 何か 飲んで いますか? → 喝什麼了嗎?

いいえ 、何も 飲んで いません → 啥都沒喝

はい、飲んで いますか  → 我喝了

今 何を 飲んで いますか? → 喝了什麼呢?

コーラ → 可樂


請求的各種變化.

窗を 開けたいです→ 想要開窗戶

窗を 開け いいですか → 開窗戶好嗎?

O いいですよ = どうぞ

X すみません (ちょっと)

不同語氣的禁止.

ここで たばこを 吸っても いいですか →  這裡可以吸菸嗎?

ここで たばこを 吸っては いけません →  這裡不能吸菸 (て形)

ここで たばこを 吸わないで ください →  這裡不能吸菸 (ない形)

ここで たばこを 吸わなければ なりません →  這裡要吸菸 (ない形)

ここで たばこを 吸わなれば なりない →  這裡要吸菸 (命令)

日文的現在進行式

日文的現在進行式, 就是由動詞的形變化, 後面加上 います就行了. 相形之下, 中文真是簡潔有力, 不就是 "正在幹啥" 就解決了嗎?

います是指生物的存在, 生物以形存在, 就是現在進行式. 例如:

A さんは 今 日本語を  べんきょうして います。

勉強 (學習) 的 べんきょうします 就變成了 べんきょうして.

至於 ます 形如何變成形, 會用到五段動詞變化 . 基本上先變回原形動詞, 然後再根據它是 3 群動詞中的那一類, 轉換為形. 

Group 1 就是根據 て形動詞變化的記憶歌 這首歌來記憶.

Group 2 就是去ます.

Group 3 就是死記.

ます形直接轉形的速成法, 詳見另文.

同學們討論到為何要有 group 1 和 group 2 的差異, 我覺得很有道理. 比方說:

おきます可以表示 起(お)きます 或是 置(お)きます, 但它們的 て形不一樣, 這樣比較不容易誤認. 因為我們還是希望常用的動詞可以短一點, 在字母數那麼有限的情況下, 只好做點小變化.

起(お)きます → 起(お)きて   (group 2)

置(お)きます → 置(お)いて   (group 1)

若是兩個詞本來長得不一樣 , 經過 形變化後, 反而變得一樣了, 此時就用重音來區別. 

打(う)ちます → 打(う)って   (group 1, 重音都在前面)

売(う)ります → 売(う)って   (group 1, 重音都在後面)